一 、要注意培养孩子的学习兴趣 。兴趣是最好的老师,孩子有了兴趣 ,他自己就会主动、积极地去学习。刚开始,家长可以和孩子一起读书,讲讲书中有趣的故事 ,让孩子在书中找到乐趣,引导孩子主动去学习。如有孩子不懂的地方,可引导孩子寻找答案,不可直接告诉孩子怎样解决或给与正确的答案 。
二、要注意培养孩子的良好学习习惯。让孩子明白完成家庭作业是自己的事 ,自己的事情就应该自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一种责任感。养成自觉学习 ,自觉收拾自己的学具 、书和书包,准备明天的课上要使用的东西等等,刚上学的孩子不知道怎样做 ,家长应给与帮助和指导。
三、要注意挖掘孩子的潜力,寻找孩子学习的动力,让孩子尝试成功的喜悦 。可根据孩子的好奇、好胜心里 ,给孩子获取成功的机会,孩子都喜欢被肯定和表扬,多采用赏识法 ,但在用赏识时要注意原则。多满足孩子心理需求,促使孩子自发的、主动的 、积极的、去学习和从中获得成功感。
四、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教,因人而易,要根据自己孩子的兴趣 、爱好、性格 ,能力等特点,潜移默化地进行引导和教育 。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩,忽略了孩子其他方面的培养。
总之 ,家长在家庭中指导孩子学习时,一定要注意自己孩子各方面的能力、兴趣 、爱好、特点等进行“引导式”的教育,家长要有耐心 ,学会等待,给孩子一个成长和学习的过程,在这个过程中养成习惯 ,重视培养和挖掘其潜力,使孩子得以更大的发展。
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一是要读懂孩子的身心发展特点 。读懂孩子就要读懂孩子的身心特点、个性特点。孩子之所以是孩子,就是因为孩子在不同的年龄阶段有其自身的特点。孩子在注意力 、记忆力、自我控制能力、思维 、情感、社会交往等方面均不同于成人 ,父母读懂了孩子的这些特点,就会理解孩子的思维,理解孩子的言行 。美国著名教育家杜威认为:“儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值。 ”因此 ,父母若想更好地教育孩子,必须了解其身心发展、个性特点,了解与学习儿童发展方面的知识。 。
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二是要学习教育孩子的方法。蹲下身来积极倾听、竖着大姆指进行赏识 、身体力行言传身教、因材施教循序渐进等都是教育孩子的有效方法。了解这些方法仅仅是教育孩子的第一步 ,生搬硬套别人的育儿方法那只是纸上谈兵,往往达不到预期的效果。因此,更为重要的是 ,记住“实践是检验真理的唯一标准”,父母应根据孩子的个人特点和具体情境,合理地选择和灵活应用这些方法 ,并在生活中不断地实践,最终形成一套最适合自己孩子的育儿方法 。
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三是要重视和提升自身修养。教育孩子的道理说起来容易,做起来却很难。孩子善于模仿成人 ,能够将看到、听到和感觉到的东西保留在记忆中,并在以后的生活中不知不觉地加以模仿 。孩子模仿的内容不仅限于行为举止,还包括思维方式 、情感取向和个人性格等。因而父母身教的力量远远重于言传。父母若能知行合一,借助那些养育孩子的理念来完成自己的成长 ,自然就会成为更好的自己,更好的父母 。因此,父母要经常学习 ,加强自身的修养,严格要求自己,为孩子树立良好的榜样 ,让他们在父母的榜样中接受教育,获得教益。
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我是娜莱号的签约作者“俯元颈”
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文章不错《家庭教育需要哪方面的培训与指导》内容很有帮助