八年级现代文阅读题技巧

在八年级的语文教材中,现代文阅读始终占据着绝对的比重，那么八年级的现代文阅读题型及答题技巧都有哪些呢?接下来是我为大家带来的八年级现代文的阅读题型及答题技巧，希望会对大家有所帮助。

八年级现代文阅读题型及答题技巧(一)

记叙文

一、标题的含义和作用

题型：

1 、标题的含义是什么;

2、标题的作用是什么;

3、给文章取个合适的标题;

4 、为什么以此为标题。

答题技巧

1、分析标题的含义。

标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义;深层含义即引申义、比喻义、象征义。

标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

2、分析标题的作用。

标题是文章的眼睛，作用主要有：贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有：引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。

3、如何给文章取个合适的标题。

要给文章取一个合适的标题，不妨从标题的作用入手：以贯穿文章的线索为题，以写作对象(即关键的人、物)为题，以文章的主旨为题，以主要情节为题等。另外，在拟题时一定要注意标题的特点，要紧扣文本，要言简意赅。

4、为什么以此为标题。

要完成此类题目，必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上，从标题的含义和作用两个方面来答。

总之，标题是文章的眼睛和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的'主旨，串连文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。

二、词语的含义和作用

题型

1、根据上下文，说说某词的含义

2、说说某词的表达作用或效果，或者某词的妙处

答题技巧

1 、词语有本义和语境义。主要答语境义。

2、含义题一定要联系上下文，一个词语的含义，绝对脱离不了它周围的语言环境，甚至上下文就有提示。

3、要咀嚼人物的情感和心理

4、要注意词语的结构，偏正?主谓?有时需要把词语分开两部分解释

5 、词语的作用重在说这个词用的怎么好?“传神地写出了……”注意以上提到的2、3点

三、句子的含义和作用：

题型

1 、说说划线句子有什么含义

2、说说文中划线句子的作用

答题技巧

1、含义题重在解释句子，让一个深奥的句子变得简单通俗，直击作者要表达的意思和情感

2 、注意句子里的一些关键词，解释了词语，也就解释了句子了。

3、注意上下文和句子所处的段落，不要脱离语言环境。

4、注意人物的情感和心理，由语言的表象，到达情感的本质

5 、句子的作用指;开篇点题、承上启下、揭示中心、照应开头等。

四、赏析句子

题型

1、赏析某句话

2、说说某句话的表达效果、妙处。

答题技巧

1、手法+效果+情感

2、手法：修辞，动词，描写手法。

3 、效果：写出了……，重在分析手法的好处，或生动形象，或传神贴切……

4、情感：是人物内心的思想情感，心理活动

五、分析人物形象

题型

1 、说说文中的人物是个什么样的人

2、结合文章内容，分析人物形象的性格

答题技巧

1、人物的性格品质主要靠人物的行为来反映，因此应关注人物在文中做了哪些事情

2 、由第一步人物的行为归纳出人物的性格特点，浓缩为词语

3、词语安排不要在一个点上重复，如：吃苦耐劳、勤劳、坚韧……。要多角度、多侧面答题。

4、如果题目中有“分析 ”，“简析”这样的字眼，一定要举出文中的例子来分析，答题格式为：“性格特点是……”;“例如…… ”

六、线索题

题型

1 、这篇文章的线索是什么

2、本文以“……”为题有何作用

3、某词为什么会在文中反复出现

答题技巧

1 、找线索的方法，①看题目，即使题目不是线索，也和线索相关;②看文中反复出现的词语。③看文末的抒情议论句

2、线索的作用：线索是贯彻全文的脉络，把文中人物和事件有机地联系在一起使文章条理清晰，层次分明，结构严谨，浑然一体。

八年级现代文阅读题型及答题技巧(二)

说明文

一、说明文的开头考查题型

题型

1 、开头有什么作用

2、说明对象是什么

3、本文说明的主要内容

答题技巧

1 、开头的作用：语言形象生动，通俗易懂，激发读者阅读兴趣，引出本文的说明对象。

2、说明对象：一看题目，二看总说部分，三拿分说来验证。

3、说明的主要内容，一看总说，二把说明对象和特征相加

二、说明文分说部分考查题型

题型

1、文中从几方面说明了……

2、文中介绍了……的几方面原因

答题技巧

1、看分说部分，找出中心句

2 、注意分值，确定分几点作答。并斟酌用原句答还是用自己的话答

三、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

四、说明方法

题型说明方法及其作用

答题技巧

1、找准、找全、写对说明方法。

2、说明方法的作用，主要是让考生观察出;一定的说明方法是为什么样的说明任务服务的。

3 、答题套路为：举例子(具体地说明了……);列数字(准确地说明了……);打比方(形象生动地说明了……);作比较(突出地说明了……);分类别(条理清晰地说明了……);下定义(从本质上地说明了……);引用(引用了…… ，有力地说明了……);摹状貌(具体形象地说明了……)

4、省略号部分怎么答?看四个地方：前面、后面、中心句、划线句子本身

五、说明文的语言准确性

题型

1、某词能否删去，为什么

2 、分析某词的表达效果

答题技巧

1、某词能否删去，为什么;不能，结合具体内容正面答这个词语起到的作用，从反面答去掉以后产生的不好效果(与实际不符)，这个词的使用体现了说明文语言的准确性，因此不能去掉。

2、词语表达效果：结合具体内容正面答这个词语起到的作用+这个词的使用体现了说明文语言的准确性，

　语文现代文阅读答题技巧，最基本的是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻，然后根据题目的要求，联系上下文或整篇文章，进行整理、归纳、分析，有些可以直接用原文作答、有些需要经过你处理之后用自己的话作答等等，具体要看问题的类型，下面会讲到。

要做好阅读理解，首先要提高阅读能力，包括阅读速度、整体感知、整理归纳分析等放方面。可以练习掌握一下快速阅读的能力，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，培养直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，形成眼脑直映式的阅读方式。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率；同时海可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。阅读能力较弱的同学建议去练习一下，具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆软件》，在阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面帮助较大。阅读能力是一方面，提高阅读答题正确率，还需要平时多练习，最好能给自己规划一下时间，每天或两天练习一篇语文阅读理解，各种类型的都要有，这样才不会导致眼高手低。

初中语文阅读题答题具体技巧，分别举例如下几点：

①文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

答：A、对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。B、中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。C 、最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

②文章表达了作者什么样的思想感情?

答：这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

③ 概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

④文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

答：看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

⑤文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

答：有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受;三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。